«El ministro de Educación, Ángel Hernández, reconoció las serias deficiencias del sistema educativo dominicano, destacando los bajos resultados obtenidos y la falta de competencias esperadas en los estudiantes».
SANTO DOMINGO, RD.- Hernández subrayó que las constantes interrupciones de clases, lideradas por el sindicato de docentes, son un factor determinante en el bajo rendimiento, aunque no el único. Atribuyó también responsabilidad a las familias, afirmando que el desinterés de los padres en la educación de sus hijos afecta directamente el rendimiento académico.
En términos presupuestarios, el 89% de los 297 mil millones de pesos asignados al MINERD se distribuyen en la nómina (69%), alimentación escolar (14%), pensiones (9%) e INAIPI (6%). Solo el 11% restante se destina a necesidades esenciales como la capacitación de maestros, equipamiento escolar, tecnologías y laboratorios, mantenimiento de aulas y edición de materiales educativos.
El Plan Horizonte 2034 es la apuesta del MINERD para revertir esta situación, priorizando la inversión en los primeros grados de primaria y el primer ciclo de secundaria. Según Hernández, los indicadores empiezan a mostrar una leve mejoría, respaldada por evaluaciones recientes como PISA.
